Бурый медведь, бурый медведь Что ты видишь

  1. Вы можете прочитать больше обзоров, просмотреть обложку или купить историю на amazon.com
  2. Используйте листы как ... ЦВЕТНЫЕ СТРАНИЦЫ
  3. БУРЫЙ МЕДВЕДЬ ( цвет ) или же ( B & W ) КРАСНАЯ ПТИЦА ( цвет ) или же ( B & W )
  4. СИНИЙ ЛОШАДЬ ( цвет ) или же ( B & W )
  5. ФИОЛЕТОВАЯ КОШКА ( цвет ) или же ( B & W )
  6. ЧЕРНАЯ ОВЦА ( цвет ) или же ( B & W )
  7. МАТЬ / УЧИТЕЛЬ ( цвет ) или же ( B & W )

[actividad en español]

ПРИМЕЧАНИЕ. Бесплатные шаблоны для печати находятся внизу этой страницы.

Бесплатные шаблоны для печати находятся внизу этой страницы

(Также посмотрите наш Book Break на продолжение - Белый медведь, Белый медведь Что ты слышишь? )

Об истории:

Повторение и красочные иллюстрации в этой классической книжке с картинками Билла Мартина младшего делают его любимым среди многих детей. На каждой странице мы встречаем нового животного, которое помогает нам узнать, какое существо появится следующим. «Бурый медведь, бурый медведь, что ты видишь? Я вижу рыжую птицу, смотрящую на меня ...». Этот шаблон повторяется снова и снова, пока предварительный читатель не может присоединиться к читателю, легко предсказывая следующие строки. Хихиканье и поднятые брови будут сопровождать историю, поскольку животные становятся незнакомцами и незнакомцами (фиолетовый кот !?).

Вы можете прочитать больше обзоров, просмотреть обложку или купить историю на amazon.com
Или посмотрите эту историю на другом языке:

Сайт автора: Билл Мартин младший (автор) и Эрик Карл (иллюстратор) этой книги оба имеют веб-сайты. На сайтах есть информация о людях, о том, как они приходят с идеями и над чем они работают. У них также часто есть книги на продажу (даже с автографами!).

У нас есть много ремесел животных, изготовленных из рулоны туалетной бумаги , бумага , а также другие материалы , Вы можете просмотреть их, чтобы найти несколько медведей, несколько лягушек, птицу, лошадь, собаку, кошку, овцу и т. Д. Я не собираюсь останавливать их всех здесь.

В этом разделе я собрал несколько простых страниц с историей. Вы можете использовать их несколькими способами:

Используйте листы как ... ЦВЕТНЫЕ СТРАНИЦЫ

  • просто распечатайте черно-белую версию каждой страницы и позвольте детям раскрасить их.
  • Сколько они помнят: предоставьте ребенку все цвета карандашей, которые ему понадобятся для заполнения страниц, но позвольте им попытаться вспомнить, какого цвета должно быть у каждого животного.
  • Распознавание цветов: для детей младшего возраста вы можете направить их немного больше, сосредоточившись на распознавании цветов вместо памяти. Дайте им различные цветные карандаши и научите их окрашивать медведя в коричневый цвет, птицу в красный и т. Д.
  • Звуки животных: когда вы раскрашиваете картинки, говорите о каждом животном. Какой звук издает животное? Где живет животное? Ребенок когда-нибудь видел это животное?
  • Письмо: дети старшего возраста могут написать цвет и животное внизу своих раскрасок (например: КОРИЧНЕВЫЙ МЕДВЕДЬ). Или, для детей младшего возраста, которые начинают читать, но еще не умеют писать, попросите взрослого написать каждый цвет / животное на листке бумаги. Позвольте детям выбрать правильные накладки и приклейте их на свою раскраску.

Используйте листы как ... КУКЛЕТЫ

  • Либо заполните черно-белые листы как раскраски (см. Выше)
    ИЛИ ЖЕ
  • печатать черно-белые листы на соответствующей цветной бумаге
    ИЛИ ЖЕ
  • распечатать цветные страницы
  • Вырежьте каждое животное и приклейте его к палочке от эскимо или неостренному карандашу.
  • Работая с группой детей, каждый из них может быть определенным животным.
    • Когда появляется их часть истории, они могут шевелиться вокруг марионетки и либо петь свой раздел истории, либо издавать звуки животных.
    • Вы можете устроить парад животных ... Выстроите детей в порядке, указанном в рассказе, и позвольте им маршировать по комнате, размахивая марионетками.
  • Звуки животных: когда вы раскрашиваете картинки, говорите о каждом животном. Какой звук издает животное? Где живет животное? Ребенок когда-нибудь видел это животное?
  • Распознавание окраски: сначала попросите всех медведей встать и помахать марионеткам (или издать звуки животных), затем всех птиц и т. Д. Затем попросите всех людей с КОРИЧНЕВЫМИ животными встать, затем всех КРАСНЫХ животных и т. Д. ,

Используйте листы как ... ПЛАСТИКОВЫЕ СИМВОЛЫ

  • Либо заполните черно-белые листы как раскраски (см. Выше)
    ИЛИ ЖЕ
  • печатать черно-белые листы на соответствующей цветной бумаге
    ИЛИ ЖЕ
  • распечатать цветные страницы
  • Вы можете покрыть прозрачной контактной бумагой или ламинатом, если хотите, чтобы они прослужили дольше.
  • Вырежьте каждую страницу.
  • Вырежьте маленький кусочек грубой наждачной бумаги и скотч или приклейте его на спину каждого животного (если вы ламинировали, это должен быть кусочек наждачной бумаги большего размера). Наждачная бумага позволит персонажам прилипать к вашей фетровой доске.
  • Если вы работаете с группой, дайте каждому ребенку животное. Читая историю, попросите детей воспитать соответствующих животных и поместить их на доску.
  • Звуки животных: когда вы раскрашиваете картинки, говорите о каждом животном. Какой звук издает животное? Где живет животное? Ребенок когда-нибудь видел это животное?
  • Распознавание окраски: сначала попросите всех медведей встать и поставить своих животных на войлочную доску (или сделать их звуки животных), затем всех птиц и т. Д. Перераспределите животных. Теперь попросите всех людей с КОРИЧНЕВЫМИ животными надеть своих животных, затем всех КРАСНЫХ животных и т. Д.

Шаблоны (в порядке появления в истории):

  • После завершения печати закройте окно шаблона, чтобы вернуться к этому экрану.
  • Измените поля страницы на ноль (ФАЙЛ, НАСТРОЙКА СТРАНИЦЫ или ФАЙЛ, НАСТРОЙКА ПРИНТЕРА в большинстве браузеров). Увидеть справка по печати для получения дополнительной информации.


БУРЫЙ МЕДВЕДЬ ( цвет ) или же ( B & W )
КРАСНАЯ ПТИЦА ( цвет ) или же ( B & W )

ЖЕЛТАЯ УТКА ( цвет ) или же ( B & W )

СИНИЙ ЛОШАДЬ ( цвет ) или же ( B & W )

Зеленая лягушка ( цвет ) или же ( B & W )

ФИОЛЕТОВАЯ КОШКА ( цвет ) или же ( B & W )

БЕЛАЯ СОБАКА ( цвет ) или же ( B & W )

ЧЕРНАЯ ОВЦА ( цвет ) или же ( B & W )

ЗОЛОТАЯ РЫБА ( цвет ) или же ( B & W )

МАТЬ / УЧИТЕЛЬ ( цвет ) или же ( B & W )

ГРУППА ДЕТЕЙ / СТУДЕНТОВ ( цвет ) или же ( B & W )

Печатная версия этой инструкции

«Бурый медведь, бурый медведь, что ты видишь?
Какой звук издает животное?
Где живет животное?
Ребенок когда-нибудь видел это животное?
Какой звук издает животное?
Где живет животное?
Ребенок когда-нибудь видел это животное?
Какой звук издает животное?
Где живет животное?
Ребенок когда-нибудь видел это животное?