Сістэма электроннага навучання "Акадэмія-Медыя»

Сістэма электроннага навучання "Акадэмія-Медыя» (СЭА «Акадэмія-Медыя») - унікальнае праграмнае рашэнне для кіравання навучальным працэсам у фармаце blended learning (змешанага навучання) як аўдыторнага, так і дыстанцыйна, і арганізацыі эфектыўнай самастойнай працы студэнтаў.

У аснове СЭА «Акадэмія-Медыя» ляжыць сістэма кіравання навучальным кантэнтам - праграмная абалонка, у якую ўбудоўваецца навучальны кантэнт. Кантэнт, пра які ідзе гаворка, гэта электронныя вучэбна-метадычныя комплексы (ЭУМК), якія ўключаюць у сябе электронны падручнік, практычныя работы, інтэрактыўныя схемы, кантрольна-ацэначныя сродкі. З дэма-версіямі ЭУМК можна азнаёміцца тут .

СЭА «Акадэмія-Медыя» адкрывае шырокі спектр магчымасцяў для ўсіх удзельнікаў адукацыйнага працэсу.

СЭА «Акадэмія-Медыя» адкрывае шырокі спектр магчымасцяў для ўсіх удзельнікаў адукацыйнага працэсу

Для кіраўніка адукацыйнай арганізацыі

  • Візуалізацыя маніторынгу якасці навучання і выканання праграмы курса: наглядная статыстыка паспяховасці асобнага студэнта, групы і адукацыйнай установы ў цэлым у рэжыме online;
  • Аўтаматычнае «у адзін клік» фарміраванне дэталёвых аналітычных справаздач;
  • Палёгку працэсу фарміравання каляндарнага плана і аператыўнае інфармаванне ўсіх удзельнікаў аб маючых адбыцца навучальных падзеях.

для педагога

  • Пабудова навучальнага курсу ў залежнасці ад актуальных задач і асаблівасцяў аўдыторыі;
  • Ўбудаванне ў электронны навучальны курс сваіх распрацовак: рабочых праграм, тэарэтычных матэрыялаў, практычных і лабараторных работ, тэстаў і іншых кантрольна-ацэначных сродкаў;
  • Зручная рух дае імгненны доступ да ўсіх рэсурсаў курса;
  • Эканомія часу на праверку студэнцкіх работ - сістэма адразу выдае вынік па кожнаму студэнту і групе ў цэлым;
  • Індывідуальны падыход да кожнага студэнту: аператыўнае рэагаванне на цяжкасці ў засваенні тэмы.

для студэнта

  • Відовішчнасць і інтэрактыўнасць заданняў матывуюць на атрыманне прафесійных ведаў і навыкаў;
  • Свабода выбару тэмпу і месца працы - у аўдыторыі або па-за яе (у зоне дзеяння лакальнай сеткі), доступ да разнастайных вучэбных матэрыялаў;
  • Яркая і зразумелая статыстыка асабістых дасягненняў, атрыманне імгненнага выніку па выніках праходжання тэсту, рашэнні кантрольнай работы, неабмежаваны паўтор заданняў;
  • Наглядны графік навучальных падзей палягчае планаванне.

інструкцыя карыстальніка